Cartografía política de la juventud hacia la autonomía: Bolivia 

Esta es nuestra cuarta entrega de nuestro especial Cuidar a la juventud latinoamericana: un especial sobre políticas de cuidado, autonomía e independencia. En nuestra primera parte te contamos de qué se trata este especial; en la segunda parte, abordamos cuáles son las normas internacionales que se relacionan con el derecho de niñas, niños y adolescentes a vivir en familia, así como los derechos que se relacionan con el proceso de independización de las y los jóvenes del sistema de cuidado alternativo. 

En la tercera parte iniciamos la Cartografía política de la juventud hacia la autonomía donde mapeamos las políticas públicas que existen en Latinoamérica y el Caribe sobre el egreso del cuidado alternativo hacia la vida autónoma e independiente, incluyendo leyes, decretos, regulaciones, incisos, programas de gobierno y resoluciones. En esa primera entrega abordamos el caso de Argentina, en esta ocasión abordaremos el caso de Bolivia. 

Este especial se basa en la investigación realizadas por Aldeas Infantiles SOS- LAAM que puedes consultar aquí

Bolivia

Análisis de la política pública identificada

Con relación a la independencia de jóvenes del cuidado alternativa se identificó que Bolivia no cuenta con política pública directa que lo aborde. Es por ello, que a través del estudio se identificó los elementos fundamentales para incluir a una política pública particular. 

Los elementos que debería considerar la política pública de Bolivia, enfocada en responder al acompañamiento de la vida independiente y autónoma de jóvenes que egresan del sistema de cuidado alternativo se encuentran:  

•Crear programas y planes de acción que responden a situaciones de salud mental, física, trabajo terapéutico, ya que estos factores inciden en las condiciones de vida digna. 

 •Generar estrategias de empleabilidad como base económica digna. 

• Abordar todos estos temas de manera integral y el Estado debe velar para que la transición sea eficiente y sólida.  

• Elaboración de proyectos de vida, que incluyan aspectos relacionados con los lazos y vínculos afectivos, así como aspectos a impulsar como la profesionalización, el acceso a la salud, a la educación, etc.  Igualmente, realizar planes de profesionalización con cada adolescente que se encuentre en centro de acogida, de tres a un año previamente a la independencia.  

• Planificación de pasos para la preparación de adolescentes a nivel emocional y afectivo que se encuentren en proceso de independización.  

• Recolectar información y realizar investigaciones formales nacionales sobre la situación de jóvenes que egresan del sistema de protección de Bolivia.  

• Planificación y preparación basada en modelos tratados y probados de los adolescentes en la etapa del pre-egreso.  

• La creación de legislación específica para el acompañamiento de las y los adolescentes del sistema de protección durante el proceso de egreso, que contempla apoyo en áreas como capacitación continua del personal de los centros de acogida enfocada en la transición hacia la independencia; acompañamiento continuo profesional hasta los 21 años: apoyo moral, afectivo y emocional; apoyo financiero para los gastos básicos de transición: alquiler, muebles, ropa, transporte, comida; contar con apoyo para la búsqueda de vivienda; el tener trabajo así como estar respaldado, ser capaz de entablar amistades, participar en actividades externas y tener conocimiento sobre el cuidado de la salud, tener una preparación adecuada antes de egresar del sistema de protección y saber aprovechar las oportunidades que brinda el centro de acogida, contar con algún referente de confianza. 

Aldeas Infantiles SOS es una ONG con presencia en varias regiones de Colombia, donde trabajamos por la garantía de los derechos de la niñez, la adolescencia, la juventud y las familias. ¡Ayúdanos a seguir construyendo espacios de protección y bienestar! 

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